91香蕉

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Educational Technology

Bildung neu erleben

Bildung steht an einem Wendepunkt. Neue Technologien revolutionieren, wie wir lernen, lehren und Wissen vermitteln. Im Forschungsbereich Educational Technology entwickeln wir L枚sungen, um Lernprozesse zu bereichern, Didaktik neu zu denken und Lehrende sowie Lernende auf ihrem Weg in die digitale Bildungswelt zu begleiten.

Unser Ziel ist es, technologische L枚sungen und p盲dagogische Expertise miteinander zu verbinden, um Bildung effektiver, zug盲nglicher und spannender zu gestalten. Dabei entwickeln wir unter anderem interaktive Lernplattformen und Augmented Reality Anwendungen f眉r Studierende und Unternehmen.

Projekte

  • ConnectS UP

    ConnectS UP intensiviert die Verbindung zwischen Hochschullehre und Unternehmen durch innovative, praxisnahe Lehrkonzepte, bei denen Lehrenden, Unternehmen und Studierende integriert werden.

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  • Ein Mann von hinten ist am Laptop und hat das Moodle der TH 91香蕉ge枚ffnet. Mit der rechten Hand bl盲ttert er in einem Buch.

    HASKI

    Studierende erhalten mit dem HASKI-Gesamtsystem individuelles Lernmaterial, das auf ihren Wissensstand angepasst ist. Dies wird mithilfe des Einsatzes von einer KI-gest眉tzten Software generiert.

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  • AdLer: Adaptive digitale Lernr盲ume

    Durch das digitale Tool AdLer sollen Lehrende vernetzte virtuelle Lernr盲ume mit 2D- und 3D-immersiver Visualisierung erschaffen.

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Weitere Projekte

Virtual und Augmented Reality Projekte

  • Kirchner Kubus

    Einige Projekte mit gro脽er Au脽enwirkung wurden von Prof. Dr.-Ing. Jens Elsebach, unterst眉tzt durch das Labor f眉r Virtual und Augmented Reality, f眉r das umgesetzt. Dabei wurde das Werk Ernst Ludwig Kirchners mittels . Im Projekt "" wurden in der Zeit des Nationalsozialismus zerst枚rte Wandgem盲lde des K眉nstlers und in einem eigens daf眉r konstruierten am Aschaffenburger Hauptbahnhof pr盲sentiert.

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  • VARyFAST

    Das erfolgreich abgeschlossenen Projekt ("Virtual + Augmented Reality im FAST-Verbund") in Kooperation mit der 91香蕉 W眉rzburg-Schweinfurt sowie der Julius-Maximilians Universit盲t W眉rzburg hatte die Entwicklung von Lehrinhalten zur Vermittlung von VR-Grundkompetenzen f眉r ein breites Hochschulpublikum aus unterschiedlichen 厂迟耻诲颈别苍驳盲苍驳别n zum Ziel. Daraus entstand der VHB-Kurs "".

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Labore

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler

Publikationen

Unsere Publikationen beleuchten aktuelle Entwicklungen und innovative Ans盲tze im Bildungswesen. Sie zeigen, wie Technologien und neue Methoden das Lernen ver盲ndern und weiterentwickeln.

Zu den Publikationen im .

Kontakt

Sie haben Interesse an einer Zusammenarbeit mit der TH Aschaffenburg? Wir unterst眉tzen Sie gerne bei der Planung gemeinsamer Projekte. Wir freuen uns 眉ber Ihre Kontaktaufnahme!